就是同时米取两种极端行动

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如果使用矩阵方法,我们可以采用如下三个步骤:1.抽象出尽可能完整的分解问题的维度(比如产品的最终形态无法穷举,但是决定产品形态的抽象维度可以穷举〕;2对每一维度,通过取反、细分等操作,找出尽可能多的表现值,以构成维度矩阵;3在维度矩阵中不同维度的表现值之间尝试建立各种组合。 第一步,我们要尽可能多地提取出定义一块饼干的维度,这些维度是我从上面提及的五种经典饼干(奥利奥、百奇、丁中0面包干、咸味苏打、好多鱼)中提取出来的:口味:巧克力味(普遍〕、牛奶味(普遍〕、蛋奶味(丁中。 面包干〕、抹茶味(百奇〕、草莓味(百奇〕、芝麻味(苏打〕、海苔味(苏打、好多鱼〕、烧烤味〔好多鱼〕。 结构:单层(苏打〕、夹心层〔奥利奥〕、外涂层厚(丁中0面包干〕、外涂层薄〔好多鱼〕。 脆度:酥脆(苏打、好多鱼〕、香脆〔奥利奥、百奇〕。 造型:圆饼形〔奥利奥〕、方形(丁中0面包干〕、细棒形(百奇〕、拟物造型〔好多鱼〕、多造型混合〔好多鱼〕。所谓杠铃策略,就是同时米取两种极端行动,一方面,也就是在大多数投入中,采用能够抗拒负面“黑天鹅”风险的强韧结构,也就是专注在一个既定的领域进行学习;另一方面,拿出较小的一部分时间,进行积极大胆的探索和尝试,以博取迎接正面“黑天鹅”事件的机会。 具体来说,假如你每天有10个小时的固定学习时间,那么你可以选择“二八开”的方式,把其中的8个小时专注在你的主业上,在这些时间里,你必须时刻提醒自己避免各种网络噪声的干扰,不要让各种社交媒体或者其他媒介分散你的注意力;而在余下的两个小时中,你可以进行完全自由的学习,接触各种不同领域的知识,学习一些小而美的技能,尝试一些富有创意的游戏…...一方面我们要照看好自己的主业,以尽量高的标准要求自己,力求在这个领域能培养出非常高的才能;另一方面,对于其他事物我们也要保持开放、包容的态度,用相对少量的时间广泛涉猎,以捕捉和发展未曾预料的资源和机会,从而实现个人才能的最大化。“财富”和“酷”是两个独立的价值系统,有钱的人可能酷,也可能不酷,酷的人可能富有,也可能贫穷,但绝不存在“有了钱就可以变酷”这样的事情。如果演讲者能由此及彼,即在不否认现有观点的前提下,敏锐地发现问题的“另一方面”并适当加以强调,就能达到演讲观点深、新并举的目的。最重要的是,在你的开场白和总结陈述以及列举最为雄辩有力的观点和最为关键的论据时,要确保和听众保持视线接触。 克服舞台恐惧眼神不安的人不能给人以信任感。 在演说场合眼神闪烁、不知道该往哪里看的原因在于心理上的紧张感。 在对内容没有信心的时候,或是对站在许多人面前心怀恐惧时,不安感就会倍增。如何将主题进行分类要看个人的选择。 我们日常生活中有着无数的话题和素材,对其进行分类的过程就像在日常生活的海洋中钓鱼,必须选用适当的诱饵。 如果下定决心要记录下某种特定的故事,那么在寻找必要的素材时也会变得更加容易。只要我不告诉她,她就可以一直生活在比别人慢5分钟的世界里,在这个世界里,她不仅没有失去什么,反而得到了更多。芒福德甚至认为,工业革命中最关键的机器不是蒸汽机,而是时钟。第二步,就是基于重新定义的问题,找出所有可能的工作特征,这些特征应力求全面,同时又与问题相关。 这一步就叫“因素穷举”。其中最重大的阻碍是什么。

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理想的情况是,当我们准备对所学知识进行设计式操练时有一套现成的理想工具,就像孩子们玩乐高玩具一样(事实上基于乐高的操练可以非常复杂,甚至可以做出可编程的智能机器人〕。 麻省理工学院媒体实验室的米奇’莱斯尼克也只65扭也)教授就有这样的观点,他认为,即便是成年人的学习也应该有比较好的练习工具并且致力于这类工具的开发。 他提出了一个著名的学习螺旋(側血85碑31〉模型,认为创造性的学习是想象、创造、游戏、分享、反思和想象的螺旋式循环。 总之,知识的操练,既是一种调用和提取,也是一种主动的建构,更是一种创造性的综合,它是深度学习过程中必不可少的一环。 知识的操练迫使我们对已有的知识进行更加深入的审视,对现实的情境和问题进行更加细微的观察,并且致力于创造两者之间的关联。 它使我们不再固守书本,不再去做僵化的记忆,而是让我们赋予知识以灵性,以更好地适应这个变化莫测的世界。两个维度交叉组合就构成了这张四象限图。 即使是普通人,也有独特的优势认为才能是“特有一恒定”的观点可能在民众中最为流行。要让演讲风格与众不同,演讲话题要新颖丰富,演讲语言要深人人心,演讲观点要通俗易懂,成功地做一次打动听众、令人称赞的演讲,需要平时的积累和学习,需要不断地练习和提高自己的口才表达能力。 尽管我们有不少人都认为自己具备某种演说天赋,但真正地面对和表现自我时,却难免会有些底气不足9其实,每个人都具有口才天赋,都有演讲的潜质。当然,这些手段都应该服务于演讲目的和内容.注意对象、时间、场合等条件,务必用得适当和得体。21.研究信息时勿忘自己的主要目的。 22’演讲中每一个要点都要用一句话总结概括。赚到一亿可能比数一亿要快得多,可是,大家现在有一亿吗。 就算像蚂蚁一样,兢兢业业地工作了10年,就算勤俭节约地存了20年,就算省吃俭用,哆哆嗦嗦地过了30年,大家如今赚到一亿了吗。 究竟为什么那赚起来比数还快的一亿,就没能落在各位的手里呢。 那么多的钱究竟都跑到哪里去了呢。紫色是高贵、威严的象征,也能给人以恬静、新鲜的感觉。但是我想,与众不同是一件好事,因为你代表了不一样的观点,你拥有了作出改变的机会。有一天苏格拉底遇到一位年轻人,正在宣讲“美德”。

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